سلسلة الشهاب في اللغة العربية



تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

اختبار مستوى الصف الثاني

اختبار مستوى لطلاب الصف الثاني الثانوي أولا: اللغويات: هات مرادف (الاضطهاد- الحبور – التبرم - التراث) هات جمع (حديث- وحي- فأس- فلاة) هات مضاد   (الظل – الرضا – السعير - العدل) هات مفرد (قوم – جحافل – مغاوير- عبيد) ثانيا البلاغة: ما الخيال فيما تحته خط : ◎      إن النفس لأمارة بالسوء ...............                                (كناية – استعارة مكنية – استعارة تصريحية) ◎      أخرج الإسلام العرب من الظلمات إلى النور...............         (كناية – استعارة مكنية – استعارة تصريحية) ◎      أنا تاج العلاء...........                                   ...
قراءة المزيد

مقدمة:

لقد " شكلت التحدياتُ المعلوماتية بأبعادها المختلفةِ منطلقًا لدعواتٍ عديدةٍ بضرورة إصلاحِ النظامِ التربويِّ، لهذا يتسابقُ كثيرٌ من الأممِ لإصلاحِ نُظُمِها التربويةِ ﺑﻬدف إعدادِ مواطنِيها لعالمٍ موجّهٍ بالتقنيةِ، وقد استقطبت الإصلاحاتُ المعتمِدةُ علي التقنيةِ دعمًا سياسيًا وماليًا ضخمًا في العديدِ من دولِ العالمِ المتقدمةِ والناميةِ علي حدٍ سواء، وشاعت خططُ التنميةِ لإحداثِ التحولِ في النموذجِ التربويِّ. وصاحب تلك التحديات " ظهورُ مفاهيم جديدةٍ في التربيةِ، منها: التعلمِ مدي الحياةِ، والتعلّمِ الذاتيّ، والتعلّمِ الالكتروني، والتعلّمِ من بعدٍ، ومدرسة المستقبل، وقد انعكست هذه المصطلحاتُ علي التربيةِ والتعليمِ، مما دعا إلي تطويرِ دورِ المؤسساتِ التعليميةِ المختلفةِ وأصبحَ مستقبلُ التعليمِ مرتبطًا بشكلٍ كبيرٍ بتقنيةِ التعليمِ. ويعتبر ظهور مفهوم مدرسة المستقبل نتاجا لظهور اتجاه تربوي حديث يسعي إلي استشرافِ مستقبلِ التعليم، للمساعدة في تهيئةِ الأممِ والمجتمعات للمتطلباتِ المختلفةِ للمستقبل.ِ ولأنَّ المدرسةَ تؤدي دورًا رئيسًا في نهضةِ ...
قراءة المزيد